Dalam kunjungan yang pertama kali di Arsip daerah Mahasiswa Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan itu wajahnya nampak berseri dan bersemangat. Walaupun dengan sambutan yang begitu hangat namun ramah para Arsiparis tetap menjalankan tugasnya sebagai mana mestinya. Pertama-tama kami (±40 orang dari mahasiswa sejarah) berkumpul disuatu ruang (Ruang D) sebelum kami melihat arsip-arsip yang disimpan dan mencari tahu bagaimana cara atau teknik penyimpanannya. Di ruang D tersebut diperkenalkan para staf yang menangani arsip-arsip daerah yang b Lanjut Baca »
A.Konsep dan Pengertian Komunisme
Komunisme adalah suatu ideologi didunia, selian kapitalis dan ideologi lainnya. Komunisme lahir sebagai reaksi terhadap kapitalisme di abad ke-19, yang mana mereke itu mementingkan individu pemilik dan mengesampingkan buruh.
Istilah komunisme sering dicampuradukan dengan Marxisme. Lanjut Baca »
Ditulis dalam Tugas Kuliah | 1 Komentar »
Apakah anda termasuk pemilik motor atau mobil? Pernahkah anda menaruh (parkir) mobil anda atau kendaraan anda ditempat-tempat umum? Apa yang terjadi saat anda akan menggunakan kembali kendaraan anda sendiri? Lanjut Baca »
Ditulis dalam Tugas MK BimKar | 1 Komentar »
Silahkan isi buku tamu ini agar saya tahu siapa anda, terima kasih. Buku tamu ini disediakan untuk memudahkan pengunjung.
Ditulis dalam Umum | 3 Komentar »
“METODE PEMBELAJARAN SEJARAH TINGKAT SLTP di KABUPATEN TANAH BUMBU 2004-2007”
Oleh : Agus Setiyo Utomo
A1A104053
Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin 2007
I.JUDUL SKRIPSI
METODE PEMBELAJARAN SEJARAH TINGKAT SLTP di KABUPATEN TANAH BUMBU 2004-2007
II.LATAR BELAKANG MASALAH
Dari masa kemasa perkembagan manusia hampir tidak dapat dihitung. Seiring dengan itu jenjang pendidikan dinilai masih belum bisa menjangkau tujuan dan fungsinya sebagai penumpas kebodohan. Metode pembelajaran sejarah khusunya pada tingkat SLTP dan pendidikan setara lainya merupakan hal yang sering di no2-kan, namun jika kita tidak mengkaji dan mendalami maka pembelajaran sejarah pada tingkat SLTP jauh dari apa yang diharapkan. Disini akan dibahas bagaimana metode yang sesuai dengan karakteristik individu setingkat SLTP.Sebagian besar guru/orang beranggapan bahwa mengajar di tingkat SLTP lebih mudah dibandingkan dengan mengajar di tingkat SLTA. Namun pada hakikatnya hal tersebut tidak selalu benar. Hal ini terbukti dengan adanya pemahaman khusus mengenai jiwa dan posisi siswa pada tingkat SLTP.
Ditulis dalam Artikel | Tidak ada komentar »
